Репетиторы по аналитической химии

Артём Алексеевич — замечательный репетитор по химии, который умеет объяснять сложные темы простым и доступным языком. Благодаря его занятиям мой ребенок смог значительно улучшить свои знания, разобраться в трудных разделах химии. Индивидуальный подход — учитывает уровень знаний ученика и подбирает задания, которые действительно помогают прогрессировать. Практическая направленность — много внимания уделяется решению задач и разбору реальных примеров, что особенно важно для подготовки к ОГЭ. Доброжелательность и терпение — создаёт комфортную атмосферу на занятиях, всегда отвечает на вопросы и поддерживает, если что-то не получается. Рекомендую Артёма Алексеевича как ответственного, знающего и увлечённого своим предметом преподавателя. Спасибо огромное!

Хочу выразить благодарность Григорию Александровичу! Репетитор у сына 11 лет, г. Екатеринбург. Григорий Александрович компетентный, внимательный, очень легко найдет общий язык с ребенком с первого же занятия. Обратная связь после каждого занятия. Возможен вариативный график занятий Сын в восторге от репетитора, от его умения сложное превращать в легкое. Сын говорит, что Григорий современный Эйнштейн. Цель занятий поступление в гимназию # 9 г. Екатеринбурга, формирование логико-математического мышления, а на перспективу победы на олимпиадах по математике.

Цель занятий химией была углубленное изучение предмета. Елизавета Вадимовна обладает не только обширными знаниями предмета, но и умением заинтересовать ученика. Результат занятий я вижу. Рекомендую всем.

Моя дочь не первый год повышает уровень знаний с разными репетиторами. Алина Валентиновна стала тем редким случаем когда моя дочь с восторгом и воодушевлением рассказывала мне о том как ей понравились занятия с Алиной Валентиновной, как просто, легко и доступно она преподает предмет ребенку.

Спасибо большое за помощь с химией! Преподаватель всё объямнил чётко и по полочкам, ничего лишнего, лишь в пределах запрошенной темы. Лего подобрать время занятия. С его помощью я сдал экзамен по химии, с учётом того, что в начале наших занятий уровень был околонулевой.